Des la naissance de mon fils en 2006, j'ai enchainé les lectures et les formations afin de comprendre comment l'aider à acquérir le maximum d'autonomie.

Ces formations se sont axées sur trois axes :

• le développement de l'enfant et les spécificités associées au trouble du spectre de l'autisme

• la pédagogie et les apprentissages

• la communication alternative améliorée.

  
  

Mon fils, ne parle toujours pas à l'heure actuelle mais il s'exprime par écrit. Forte de cette réussite, j'ai commencé à partager mon expérience par un blog, puis des conférence. J'ai également été recrutée par l'Education nationale comme enseignante spécialisée.

J'accompagne quelques familles pour soutenir les apprentissages et l'utilisation d'outils de communication alternative améliorée dans le cadre des Doxa Box. J'interviens désormais en tant que formatrice.